OBJECTIFS DE LA FORMATION

Au delà de la seule question du logement, la problématique de « l’habitat » ou de « l’habiter » implique l’ensemble du « cadre de vie ». Alors qu’émergent de nouvelles disparités urbaines, à travers les fragilités sociales, l’accès au logement ou la précarité énergétique. Elle interroge le « droit à la Ville ». Elle en interroge les usages, elle remet en cause ses grilles d’analyse et ses échelles de lecture (urbain, périurbain, rural…), ainsi que les modes de production et de gestion tant du logement que de la ville, depuis la planification jusqu’à la promotion immobilière. Cette situation de fait, dénommée « nouvelle crise du logement » est, paradoxalement, une opportunité pour relever les défis urbains et sociaux actuels : Le Renouvellement urbain et la lutte contre l’étalement des villes, la mixité sociale, la transition écologique, la nouvelle politique énergétique, le développement de l’habitat intelligent, tous enjeux à même d’élaborer de nouvelles stratégies de résilience des territoires.

CONTENU DE LA FORMATION

Produire des connaissances pratiques et théoriques sur la ville et les territoires.
Préparer aux métiers de la maîtrise d’ouvrage (publique et/ou privée) et de l’assistance à la maîtrise d’ouvrage (AMO)
Construire une commande publique et une programmation urbaine qui intègre les dimensions territoriales, sociales, politiques, juridiques, financières et techniques
Élaborer les stratégies urbaines et les projets de territoires intégrant les besoins en habitat, transport, économie, commerces, équipements, espaces de loisirs et de nature, fonciers
Identifier et maîtriser la chaîne des acteurs publics et privés de l’aménagement urbain, entre prospective, planification, phases opérationnelles et retours d’expériences
Analyser et synthétiser les enjeux spatiaux dans la perspective d’une action collective

BCC 1 – DISCIPLINAIRES
Axe réglementaire – acquis fondamentaux de l’urbanisme & de la maîtrise d’ouvrage
Axe socio-économique & écologique – Développement Durable
mémoire universitaire

BCC2 – TRANSVERSALES
Axe créatif – progrAmmAtion, projets & ActuAlités ) Axe méthodologie & outils AnAlytiques

BCC 3 – THÉMATIQUES
Axe politique – les outils spécifiques de l’habitat, de la planification au montage opérationnel Axe sociétal & historique – usages & modes de vie Période en entreprise
Rapport d’activités & Étude conseil Projet étudiant

DURÉE DE LA FORMATION

1 AN

Rythme d’alternance :
Mois de septembre en entreprise puis 2 semaines école / 3 semaines en entreprise

DÉMARRAGE DU CYCLE DE FORMATION

Septembre

FIN DU CYCLE DE FORMATION

Fin année scolaire apprentissage

NIVEAU DU DIPLÔME / CERTIFICATION

Bac+5 - Niveau 7 CEC

PRÉREQUIS

Mentions de master 1 conseillées :

Aménagement et Urbanisme
Géographie & aménagement
Sociologie
Économie & gestion
Droit
Science politique
Génie civil
Histoire
Lettres
Cursus en école d’ingénieur (génie urbain ou génie civil)
Cursus en école d’architecture
Cursus en école de paysage

CONDITIONS D’ADMISSIBILITÉ

  • Dossier de candidature, entretien

Parcours de formation en contrat d’apprentissage accessible aux personnes en situation de handicap

LES + DE LA FORMATION

  • Partenariat avec Polytech’Lille et la Faculté des sciences économiques et sociales

    En partenariat avec Polytech’Lille et la Faculté des sciences économiques & sociales, la formation s’appuie sur les sciences humaines d’une part, sociologie, géographie, architecture, et les disciplines techniques d’autre part, environnement, développement durable, génie civil, afin de donner aux stagiaires une culture urbaine approfondie et un esprit de synthèse.

  • Formation structurée par blocs de compétences

  • 20% d’Apprentissage par projet

MODALITÉS D’ÉVALUATION / CERTIFICATION

  • L’évaluation des enseignements théoriques et pratiques et des projets est réalisée sous forme de contrôle continu à l’issue de chaque enseignement. Chaque Unité d’Enseignement assure une cohérence pédagogique entre diverses matières et contribue à l’acquisition de compétences identifiées.
  • Le tuteur et le maître d’apprentissage vérifient la progression de l’apprenti. Le livret de l’apprenti sera l’outil de travail privilégié pour cette évaluation.
    Prise en compte du travail réalisé par l’apprenti
    Le travail réalisé en entreprise par l’apprenti est évalué par le maître d’apprentissage en concertation avec le tuteur école lors de la visite semestrielle.

MÉTIERS / DÉBOUCHÉS PROFESSIONNELS

Attaché en urbanisme opérationnel
Chargé d’étude en habitat social
Chef de projet maintenance patrimoine bâti
Conseiller en développement local
Coordonnateur contrats de ville
Directeur dans le développement territorail
Urbaniste gestion alternative des eaux
Consultant en développement durable

POURSUITES D’ÉTUDES POSSIBLES

La vocation première du master Urbanisme & aménagement est l’insertion professionnelle, néanmoins il est possible de poursuivre en doctorat.
Chaque année, quelques étudiants de cette mention s’inscrivent en thèse dans le laboratoire TVES-Lille (Territoires, villes, environnement & société) dans les disciplines aménagement de l’espace, urbanisme et géographie.
Le mastère spécialisé Créacity de Polytech’Lille permet aux titulaires du master urbanisme & aménagement d’allier la double compétence en TNIC (Technologies numériques de l’information et de la communication) et ingénierie urbaine.

INDICATEURS

N.C

Taux d’insertion : N.C

Les + de l’établissement

  • Ecole en partenariat avec l’Université de Lille
  • Sur l’ensemble des parcours du master Urbanisme et Aménagement, les étudiants de master 2 réalisent 20 à 22 ateliers de projet par an. Les partenaires professionnels qui soutiennent dans cette démarche sont nombreux.

LIEU DE FORMATION

Coordonnées

Université de Lille – UFR de Géographie
Cité Scientifique
59650
Villeneuve-d’Ascq
03 20 43 65 11
Valérie FOURMESTRAUX
+33 (0)3 20 43 45 91
valérie.fourmestraux@univ-lille.fr
Annette GROUX, annette.groux@univ-lille.fr
Christophe LECLERCQ, christophe.leclercq@univ-lille.fr

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