OBJECTIFS DE LA FORMATION

Former des chimistes aux compétences renforcées dans les méthodes instrumentales d’analyse associées à une solide formation de base générale (gestion et organisation d’une partie de l’activité d’un laboratoire, conduite d’analyse et de contrôle des qualités physiques et chimiques aux différents stades de la production,…).

CONTENU DE LA FORMATION

  • Compétences renforcées dans les méthodes instrumentales d’analyse.
  • Gérer et organiser une partie de l’activité d’un laboratoire / suivi contrôle qualité.
  • Hygiène sécurité environnement qualité, gestion de la qualité (BPL/BPF)
  • Méthodes analytiques spectroscopiques
  • Travail tuteuré / bibliographie
  • Mathématiques, chimiométrie, métrologie
  • Méthodes analytiques séparatives
  • Echantillonnage et validation de méthode analytique
  • Optionnelle 1 : formulation cosmétiques
  • Optionnelle 2 : valorisation matières organiques et minérales
  • Outils de la communication, anglais

DURÉE DE LA FORMATION

1 AN - 462 H

Rythme d’alternance :
6 semaines de début octobre à mi-novembre 25 à 26 semaines, de début mars jusqu’au 12e mois après la date de signature du contrat

DÉMARRAGE DU CYCLE DE FORMATION

Septembre 2020

FIN DU CYCLE DE FORMATION

Fin année scolaire apprentissage

NIVEAU DU DIPLÔME / CERTIFICATION

Bac+3 - Niveau 6 CEC

PRÉREQUIS

Peuvent être admis :

  • Les titulaires d’un diplôme de type BTS, DUT, DEUST des secteurs industriels compatibles avec le domaine de formation
  • Les étudiants issus d’une 2e année de licence validée ou d’une classe préparatoire

CONDITIONS D’ADMISSIBILITÉ

  • Admission par un jury après examen des dossiers de candidature et entretien de motivation.

Parcours de formation en contrat d’apprentissage accessible aux personnes en situation de handicap

LES + DE LA FORMATION

  • Formation structurée par blocs de compétences

  • 20% d’Apprentissage par projet

MODALITÉS D’ÉVALUATION / CERTIFICATION

  • L’évaluation des enseignements théoriques et pratiques et des projets est réalisée sous forme de contrôle continu à l’issue de chaque enseignement. Chaque Unité d’Enseignement assure une cohérence pédagogique entre diverses matières et contribue à l’acquisition de compétences identifiées.
  • Le tuteur et le maître d’apprentissage vérifient la progression de l’apprenti. Le livret de l’apprenti sera l’outil de travail privilégié pour cette évaluation.
  • Prise en compte du travail réalisé par l’apprenti.
  • Le travail réalisé en entreprise par l’apprenti est évalué par le maître d’apprentissage en concertation avec le tuteur école lors de la visite semestrielle.
  • Le diplôme est attribué à l’étudiant qui a obtenu une moyenne supérieure à 10/20 à l’ensemble des unités d’enseignement ainsi que sur l’ensemble du projet tuteuré et du stage.

MÉTIERS / DÉBOUCHÉS PROFESSIONNELS

  • Assistant-ingénieur,
  • Spécialiste en chimie,
  • Analyste en contrôle, expertise, contrôle qualité et contrôle procédé, …

Il assure la conduite d’analyse et de contrôle des qualités physiques et chimiques, aux différents stades de la production, par rapport aux normes standardisées et ceci dans toutes les entreprises privées (PME et groupes nationaux et internationaux), dépendant du secteur secondaire chimie et possédant un laboratoire d’analyses, de contrôle et contrôle qualité ainsi que dans les centres et laboratoires de recherche et développement privés ou publics..

POURSUITES D’ÉTUDES POSSIBLES

Conçue dans un objectif d’insertion professionnelle, la licence professionnelle vise à acquérir des connaissances et compétences complémentaires dans les secteurs d’activités concernés.

INDICATEURS

N.C

Taux d’insertion : n.c %

Les + de l’établissement

  • Ecole en partenariat avec l’Université de Lille

LIEU DE FORMATION

Coordonnées

Université de Lille – IUT A
Cité scientifique
Rue Paul Langevin
59653
Villeneuve d’Ascq
03 59 63 21 01
iut-lp@univ-lille1.fr

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