OBJECTIFS DE LA FORMATION

  • La formation permet de répondre à un besoin croissant dans les entreprises de qualifications performantes dans le domaine des réseaux et systèmes de communication.
  • Superviser, gérer et assurer la maintenance d’un réseau existant. Mettre en oeuvre un réseau à intégration de systèmes routage, NAT, VPN, xDSL et de gestion de réseaux voix-données et images. Mettre en oeuvre des systèmes de messagerie d’entreprise ou d’annuaire. Faire évoluer une configuration en fonction des besoins, de l’évolution technologiques…
  • Connaître, installer, maintenir et faire évoluer les logiciels et les applications distribuées Maîtriser de grandes structures multi-réseaux, notamment grâce à une bonne connaissance des problèmes d’interconnexions Réseaux opérateurs et Très Haut Débit.

CONTENU DE LA FORMATION

  • Etudier, déployer et administrer un réseau informatique local, multi-sites ou de télécommunications.
  • Déployer et gérer une architecture de sécurité des réseaux et des systèmes.
  • Installer, configurer, maintenir les services réseaux et télécoms les principaux systèmes d’exploitation et administrer les services et les utilisateurs en prenant en compte les aspects sécurité.
  • Prendre en compte les différentes offres des opérateurs et solutions techniques possibles.
  • Prendre en compte et analyser différentes solutions techniques et les commercialiser.
  • Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
  • Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
  • Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
  • Développer une argumentation avec esprit critique.
  • Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
  • Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
  • Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
  • Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
  • Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
  • Situer son rôle et sa mission au sein d’une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
  • Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
  • Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
  • Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.
Bloc de compétences organisé en 8 UE dont les principales compétences sont :
  • UEO : mise à niveau informatique pour le réseau
  • UE1 (semestre1) : Droit des nouvelles technologies, Anglais technique, Communication et vie de l’entreprise
  • UE2 (semestre1) : Communication en réseau, protocoles, routage / Administration des systèmes en réseaux (intro) / Protocoles & services réseaux Internet web,ftp,mail…)
  • UE 3 (semestre 1) : Gestion de projet informatique / Langages de Script pour le Web et bases de données.
  • UE 4 (semestre 1) : Réseaux locaux évolutifs / Protocoles de routage avances / Préparation a la certification.
  • UE4-2 (semestre2) : Administration des réseaux, gestion distante, supervision / technologies des réseaux distants (Wan)
  • Sécurité des réseaux / Voix & vidéo sur IP
  • UE5 (semestre2) : projets tutorés
  • UE6 (semestre2 ) : apprentissage
  • Infrastructure réseau et routage (TCP/IP, IPv6, RIP, OSPF, BGP, VLAN, flux multicast, SNMP…)
  • Configuration des matériels Cisco Sécurisation des réseaux Administration réseau (DHCP, DNS, LDAP, Web…) et système (Linux et Windows)
  • Utilisation de Gestionnaires de Contenu et sites web dynamiques (PHP/MySQL)
  • Concevoir, développer, déployer et administrer des solutions réseau.
  • Établir le cahier des charges d’une solution réseau.
  • Étudier les avant-projets et projets.
  • Concevoir des solutions aptes à répondre aux exigences de l’entreprise ; définir les méthodes, outils, procédures, moyens matériels et humains à utiliser.
  • Participer à la rédaction des dossiers techniques et des dossiers fonctionnels.
  • Communiquer à l’écrit et à l’oral au sein de l’entreprise et avec les clients.
  • Comprendre l’anglais, notamment l’anglais technique (documents constructeur, communication avec les fournisseurs et clients,…).

DURÉE DE LA FORMATION

1 AN - 450 H

Rythme d’alternance :
2 jours en CFA et 3 jours en entreprise

DÉMARRAGE DU CYCLE DE FORMATION

Septembre 2020

FIN DU CYCLE DE FORMATION

Fin année scolaire apprentissage

NIVEAU DU DIPLÔME / CERTIFICATION

Bac+3 - Niveau 6 CEC

PRÉREQUIS

  • Le parcours s’adresse à des étudiants de type bac +2 à dominante informatique ou réseau (DUT, BTS, étudiants de licence informatique ayant validé les quatre premiers semestres, DEUST).
    CONNAISSANCES EXIGÉES : En algorithmique de base (structures de contrôle et structures de données simples),
    En HTML et être un bon utilisateur du Web

CONDITIONS D’ADMISSIBILITÉ

  • Sélection sur concours écrit et entretien de motivation avec un jury du monde académique et professionnel.
  • L’admission se fait sur dossier à compléter sur le site : https://select-etudiants.univ-littoral.fr

Parcours de formation en contrat d’apprentissage accessible aux personnes en situation de handicap

LES + DE LA FORMATION

  • Formation structurée par blocs de compétences

  • 20% d’Apprentissage par projet

MODALITÉS D’ÉVALUATION / CERTIFICATION

  • L’évaluation des enseignements théoriques et pratiques et des projets est réalisée sous forme de contrôle continu à l’issue de chaque enseignement. Chaque Unité d’Enseignement assure une cohérence pédagogique entre diverses matières et contribue à l’acquisition de compétences identifiées.
  • Le tuteur et le maître d’apprentissage vérifient la progression de l’apprenti. Le livret de l’apprenti sera l’outil de travail privilégié pour cette évaluation.
  • Prise en compte du travail réalisé par l’apprenti (50% de la note)
  • Le travail réalisé en entreprise par l’apprenti est évalué par le maître d’apprentissage en concertation avec le tuteur école lors de la visite semestrielle.

MÉTIERS / DÉBOUCHÉS PROFESSIONNELS

  • Administrateur de réseau ;
  • Responsable d’exploitation, responsable gestion technique ;
  • Assistant ingénieur réseaux et télécommunications ;
  • Assistant architecte de systèmes d’information…
  • Secteurs d’activité : Opérateurs, fournisseurs d’accès Internet (téléphonie sur IP, réseaux, services) ;
  • Distributeurs et installateurs de matériels (télécommunications, informatique, réseaux) ;
  • Entreprises et structures qui gèrent leurs propres réseaux et services ;
  • Prestataires de services Internet.
  • Les débouchés actuels concernent des entreprises très diverses : les entreprises ou administrations gérant elles-mêmes leurs ressources informatiques, les Sociétés de Services et d’Ingénierie Informatique (SSII), les agences de communication, …

POURSUITES D’ÉTUDES POSSIBLES

La licence professionnelle étant un diplôme à vocation professionnelle, les étudiants qui en sont titulaires peuvent intégrer directement le monde professionnel.

INDICATEURS

N.C

Taux d’insertion : n.c %

Les + de l’établissement

  • Ecole en partenariat avec l’Université du Littoral Côte d’Opale

LIEU DE FORMATION

Coordonnées

Université du Littoral-Côte-d’Opale
IUT du Littoral Côte d’Opale
220 Avenue de l’Université
BP 6896
2228
Calais
03 21 19 06 60

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