LA RECHERCHE DANS LES FORMATIONS DU SUPÉRIEUR PAR VOIE D'APPRENTISSAGE

“LA RECHERCHE DANS LES FORMATIONS DU SUPÉRIEUR PAR VOIE D’APPRENTISSAGE :

Quelle place, quelle(s) formes, quelle valeur ajoutée ?”

Le projet RECAP interroge, à l’aube d’une réforme majeure (loi « pour la liberté de choisir son avenir professionnel » du 5/09/2018),
la place de la recherche dans les formations de niveau bac +5 par voie d’apprentissage.

L’objet est ici d’observer ce que « la recherche fait à l’apprentissage » et, réciproquement, ce que « l’apprentissage fait à la recherche » dans la diversité des projets pédagogiques portés par les antennes de Formasup Nord Pas-de-Calais et des besoins en recherche exprimés par les structures d’accueil.
En bref, il s’agit d’apprécier les formes et la valeur ajoutée de la recherche dans les dispositifs d’apprentissage du Supérieur.

Cette journée d’étude est l’occasion de répondre à ces interrogations
en croisant les points de vue des différents acteurs de l’apprentissage : responsables de formations, maîtres d’apprentissage, tuteurs pédagogiques et diplômés.

Les ateliers réunissent deux trinômes composés chacun d’un apprenti diplômé, de son maître d’apprentissage et de son tuteur pédagogique

	ATELIER 1 : Sciences et techniques.
	ATELIER 2 : Droit, économie, gestion.
	ATELIER 3 : Lettres, Langues et Sciences humaines et sociales.

Les principaux acteurs de l’apprentissage dans le supérieur échangeront sur les deux thématiques suivantes :

I – La recherche dans l’apprentissage : quels formats pour quelles compétences ?
II – Pédagogie et accompagnement de la recherche : comment construire le parcours de formation de l’apprenti-chercheur ?

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