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“LA RECHERCHE DANS LES FORMATIONS DU SUPÉRIEUR PAR VOIE D’APPRENTISSAGE :

Quelle place, quelle(s) formes, quelle valeur ajoutée ?”

Le projet RECAP interroge, à l’aube d’une réforme majeure (loi « pour la liberté de choisir son avenir professionnel » du 5/09/2018),
la place de la recherche dans les formations de niveau bac +5 par voie d’apprentissage.

L’objet est ici d’observer ce que « la recherche fait à l’apprentissage » et, réciproquement, ce que « l’apprentissage fait à la recherche » dans la diversité des projets pédagogiques portés par les antennes de Formasup Nord Pas-de-Calais et des besoins en recherche exprimés par les structures d’accueil.
En bref, il s’agit d’apprécier les formes et la valeur ajoutée de la recherche dans les dispositifs d’apprentissage du Supérieur.

Cette journée d’étude est l’occasion de répondre à ces interrogations
en croisant les points de vue des différents acteurs de l’apprentissage : responsables de formations, maîtres d’apprentissage, tuteurs pédagogiques et diplômés.



9H00 ACCUEIL


9H30 DISCOURS D’OUVERTURE


M. François BOURGIN,
Président de Formasup Nord-Pas de Calais
M. Frédéric SAUVAGE,
Directeur de Formasup Nord-pas de Calais
M. Vincent COCQUEMPOT,
Vice-président Formation Continue et alternance à l’Université de Lille
M. Jean-Pierre BAJARD,
Président de l’APEA
M. Patrice DE LA BROISE,
Coordinateur du projet RECAP (GERiiCO)

10H00 RETOUR D’EXPÉRIENCE


10H30 ATELIERS PARTICIPATIFS AUTOUR DES GRANDS DOMAINES DE FORMATION


Les ateliers réunissent deux trinômes composés chacun d’un apprenti diplômé, de son maître d’apprentissage et de son tuteur pédagogique

ATELIER 1 : Sciences et techniques.
ATELIER 2 : Droit, économie, gestion.
ATELIER 3 : Lettres, Langues et Sciences humaines et sociales.

12H30 DÉJEUNER



14H00 RESTITUTION DES ECHANGES DE LA MATINÉE


14H30 TABLES RONDES


Les principaux acteurs de l’apprentissage dans le supérieur échangeront sur les deux thématiques suivantes :

I – La recherche dans l’apprentissage : quels formats pour quelles compétences ?
II – Pédagogie et accompagnement de la recherche : comment construire le parcours de formation de l’apprenti-chercheur ?


16H30 CLÔTURE DE LA JOURNÉE ET PERSPECTIVES DE RECHERCHE




INSCRIPTION


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